Door visualiseren makkelijker begrijpen en communiceren!
Ik help taal zichtbaar 👀 maken als trainer, illustrator en ambulant dienstverlener.
Bekijk het aanbod voor workshops en tekeningen.
Visualiseren ~ zichtbaar maken
Op een simpele manier, die iedereen in handen heeft, taal visueel maken en hierdoor zorgen dat alle kinderen en jongeren zich gehoord, gezien en begrepen voelen. Hoe? Door te tekenen bij de taal voor kinderen, jongeren en volwassenen. En je hoeft hiervoor (juist) niet goed te kunnen tekenen. Dus dat excuus is alvast getackeld… Mijn doel als trainer bij TOSinc. is om ondersteunend tekenen één van de normaalste tools binnen het onderwijs, de zorg en thuis te laten zijn. Tekenen Ondersteunend bij Spraaktaal voor meer inclusie.
Wil je een poster, visualisatie, kleurplaat, praatplaat of andere tekening voor jouw school of bedrijf? Ik maak het graag voor je! Kijk onder tabblad ‘tekeningen‘.
Het is mogelijk op meerdere manieren de taal zichtbaar te maken. Mijn naam is Inge Hamelink-Oosdijk en met visualiseeringe laat ik je graag kennismaken met de tool die iedereen in handen heeft. Een tool waarmee je het begrijpen van taal voor kinderen, leerlingen, cliënten, eigenlijk voor iedereen, een stukje makkelijker maakt. Want wat is ons onderwijs vaak talig! Ondersteunend tekenen. In het kort: tijdens het praten de kern van het verhaal meetekenen. Een vorm van Ondersteunde Communicatie en een universele tool om taal duidelijk te krijgen.
Lees en kijk verder op deze website en kom meer te weten over ondersteunend tekenen en de workshops die je zowel live (bij jou op locatie) als online kan volgen.
Tijdens de workshops (en zelfs al tijdens een introductie of masterclass) ga je als deelnemer actief aan de slag. Na afloop kun je het geleerde de volgende werkdag gelijk in de praktijk toepassen. Bekijk hier wat o.a. pedagogen, leerkrachten, begeleiders, kinderfysiotherapeuten, logopedisten, ondersteuners en intern begeleiders van de Basisworkshops vonden!
Inspiratie nodig waarvoor je ondersteunend tekenen o.a. in kan zetten? Neem gelijk een kijkje op de pagina: ‘Uit de praktijk‘ en lees de recensies van professionals die al eerder deelnamen op de pagina recensies.
Ondersteunend tekenen is een tool die echt niet mag ontbreken in jouw toolbox! Of je nu leerkracht, kindertherapeut of logopedist bent. Voor iedereen die met kinderen werkt heeft het gebruiken van ondersteunend tekenen een meerwaarde. En ik leer je graag hoe je dit aanpakt. Je hoeft er niet eens goed voor te kunnen tekenen!
Als leerkracht in het cluster 2 onderwijs ben ik voortdurend bezig om te kijken hoe ik mijn instructie nog duidelijker kan maken. Visualiseren is erg belangrijk voor leerlingen met een TOS, maar het is lastig om overal plaatjes bij te zoeken. Toen Inge aangaf de workshop te gaan geven en dat je er niet voor hoefde te kunnen tekenen, heb ik me meteen ingeschreven. Een heel fijne praktische cursus, die meteen de volgende dag (en alle dagen daarna) toepasbaar zijn. Het is voor mij een aanvulling op mijn praktijk, maar ik denk dat elke leerkracht in wat voor type onderwijs gebruik kan maken van ondersteunend tekenen.
– Basisworkshop deel 1 en/of verdiepend deel 2 TOSinc. Ondersteunend tekenen ~ 3 uur
– Masterclass ~ 1,5 uur
– Introductie ~ 45 minuten
‘Laagdrempelig, de tijd vliegt voorbij!’
Voor iedere professional is er een aanbod op maat. Nieuwsgierig naar wat ondersteunend tekenen is of wil je tijdens een vergadering kort meer horen, zien en ervaren over ondersteunend tekenen? Kies dan voor de introductie. Graag kom ik spreken tijdens een lezing op een congres of symposium. Ik neem je mee op reis middels een mini workshop in de wereld van een zeer waardevolle tool die bijdraagt aan een meer inclusievere samenleving. Hiervoor is de introductie ook zeker geschikt!
‘Er is ruimte voor iedereen.’
…
‘Leerzaam, interessant, direct toepasbaar!’
Wil je met een (groot) team allemaal tegelijkertijd de basis van het ondersteunend tekenen leren? Kies dan voor de kennismaking door deel te nemen aan de (Online) Masterclass. Net als de Basisworkshop en de Introductie: altijd op maat gemaakt voor jouw organisatie.
Adriënne – NT2 docent – aan het woord:
‘Lekker praktisch, echt een eye-opener!’
…
‘Een verrijking voor onze behandeling.’
Al nieuwsgierig geworden?
Neem gerust en vrijblijvend contact op!
Bjorn – Ambulant dienstverlener po/vso cluster 2 – aan het woord:
Een heldere en duidelijke workshop waar ik ontdekte dat je a. niet hoeft te kunnen tekenen, b. dat je van kleine tekeningetjes maken heel blij kunt worden en c. dat met elkaar tekenen heel verbindend werkt. Je hebt plezier met elkaar en je leert in een middag zoveel! Tegenwoordig gebruik ik het tekenen vooral in de directe begeleiding met leerlingen, zij worden er ook blij van, maar dus ook wel in gesprekken met ouders en collega’s. Simpelweg om hen op een eenvoudige manier wat uit te kunnen leggen. En zo zie je maar, ondersteunend tekenen is nu onderdeel van mijn werk geworden… en daarvoor hoef je dus geen tekenwonder te zijn, want, zoals Inge zelf zei: ‘Iedereen kan tekenen!’
Mocht je een idee hebben en het staat er nog niet tussen op de website. Geef ook dan zeker even een seintje! Samenwerken? Ik zie uit naar je berichtje. info@visualiseeringe.nl
Ingeborg – Intern begeleider – aan het woord:
‘Wat zij bereikt heeft om taal , gewoon door te tekenen, inzichtelijk te maken voor onze TOS leerlingen, is onvoorstelbaar !!!! Aangezien onze populatie leerlingen voor het grootste gedeelte meertalig wordt opgevoed , zagen we de meerwaarde. Na basisworkshop 1 merkten de collega’s dat al onze leerlingen taal beter begonnen te begrijpen. Resultaten op begrijpend leesgebied en rekenen gaan omhoog, maar ook de communicatieve zelfredzaamheid van de leerlingen. Kinderen voelen zich gehoord. Ook kunnen we beter met ouders communiceren, vooral als er emoties aan te pas komen. Ouders voelen zich ook gehoord! Om beter de instructietaal, emotietaal , uitleggen van executieve functies en oudergesprekken visueel te kunnen ondersteunen hebben we ook basisworkshop deel 2 gevolgd. Inge is zo praktisch , gepassioneerd , een echte inspirator. Collega’s schreven zich gelijk in, waardoor we twee dagen hebben moeten inplannen. Wat een enthousiasme !!! Het geleerde kun je gelijk toepassen in de praktijk (instructie, kind- en oudergesprekken) ,maar vooral DURF te tekenen!. Een echte AANRADER, waardevol voor iedereen werkzaam binnen het onderwijs.’
Naast het aanbod gericht op ondersteunend tekenen, kun je bij mij ook terecht voor het visueel maken van, meestal wat, ingewikkelde stukken. Dit is dus echt iets anders dan ondersteunend tekenen.
In overleg teken ik digitaal een praatplaat voor jouw organisatie waarin de kern, de hoofdzaak, van bijvoorbeeld een jaarplan visueel gemaakt is.
Misschien wil je een proces visueel krijgen. Of afspraken, een visie, noem maar op. Graag ga ik met je in gesprek over de mogelijkheden. Hierover meer informatie onder het tabblad: praatplaat. Ook zie je daar voorbeelden van opgeleverde praatplaten om een idee te krijgen van mijn tekenstijl.
Klik hier en download de ‘Tips bij TOS in de klas’ poster
Deze heeft klikbare linkjes naar de informatie.
Klik hier en download het stappenplan ‘Flipboekje maken’
Graag help ik je jouw onderwijs visueel maken. Dit kan dus in verschillende vormen! Leer ondersteunend tekenen in teamverband tijdens een Basisworkshop, schrijf je individueel in of maak kennis d.m.v. de Introductie en de Online Masterclass. Maar het onderwijs visueel maken kan ook betekenen dat ik een heldere visualisatie, in de vorm van een praatplaat, teken voor jouw school of bedrijf!
Kom vrijblijvend met visualiseeringe in contact. Ik denk graag met je mee.
Met alle plezier accepteer ik je connectieverzoek op LinkedIn waar ik graag kennis uitwissel en laat zien waar visualiseeringe allemaal mee bezig is. Ook op Instagram kun je mij vinden!
Hopelijk heb ik je al een beetje kunnen inspireren!
Kijk gerust verder op de website en graag hoor ik van je.
Groetjes,
